I Encontro Curuçaense de Educadores e Fazedores de Cultura Afro-Brasileira

Do dia 28 a 29 de junho foi realizado na Escola Municipalizada Professora Candorina Campos no municipio de Curuçá, o evento denominado de I Encontro Curuçaense de Educadores e Fazedores de Cultura Afro-brasileira com o tema  ABAYOMI: educação para as relações etinicorraciais, visa oportunizar a formação compartilhada entre educadores(as) e fazedores(as) de cultura, estreitando laços e diversificando o saber, o saber fazer e o querer fazer educacional por meio de atividades de formação educacional.

por meio de atividades de formação educacional e cultural, para efetivação das políticas de ações afirmativas, em evidência a Lei nº 10.639/03 que obriga a inclusão da História da África e cultura Afro-brasileira nas escolas brasileiras.

A palavra Abayomi é de origem Ioruba, que significa encontro abençoado (abay=encontro, omi=abençoado). Conta-nos a história que os negros africanos confeccionavam ABAYOMIS como amuleto de proteção espiritual, e também nos navios negreiros,  as mulheres rasgavam um pedaço da barra das suas saias e faziam Abayomis para as crianças brincarem, e assim amenizarem seus sofrimentos.

PROGRAMAÇÃO

DIA 28/06/2012:

• 08h: Credenciamento
• 08:30: Abertura
• 09:15: Dialogando: Educação e Cultura para as Relações Etnicorraciais

- Profº. Denílson Batista R. Ferreira

Especialista em Movimentos Sociais, e História e Cultura Africana

(SEMED/Castanhal e ASCONQ)

- Profª  Élida Cristina Araújo das Neves

Especialista em Saberes Africanos e Afro-brasileiros na Amazônia

(NERER - 8ªURE/castanhal)

- Profª Débora Alfaia da Cunha

Drª em Educação e Corporeidade

(Coord. do LAAB – Ludicidade e Africanidade Afro-brasileria UFPa/Castanhal

• 12:00 INTERVALO para ALMOÇO
• 14:00 as 17:30 – OFICINAS
• 18:00: MOMENTO CULTURAL AFRO

DIA 29/06/12

• 08:00: - OFICINAS
• 12:00 ALMOÇO
• 14:00 UBUNTU: “Sou o que sou pelo que nós somos”

• DINÂMICA DE OFERTA DAS OFICINAS

As mesmas oficinas serão ofertadas em DOIS momentos: tarde do dia 28 e manhã do dia 29. Assim, os(as) educadores(as) terão a oportunidade de vivenciarem duas oficinas diferentes.

      Jogos de Tabuleiros Africanos

(UFPa – Projeto Ludicidade Africana e Afro-brasileira

      Jogos Corporais: ludicidades Africanas e Afro-brasileiras UFPa

(UFPa – Projeto Ludicidade Africana e Afro-brasileira)

      O Negro na Mídia: o uso de vídeos como recursos didáticos

(CIECAB – ASCONQ)

      Percussão e Danças Circulares Afro-brasileiras

(CIECAB – SEMED/Castanhal)

      Idéias Criativas para implementação da Lei 10.639/03

(CIECAB – NERER 8ªURE/Castanhal)

      Tranças Afro: Cabelo e Identidade

(CIECAB – ASCONQ)

      Ensino Religioso e diversidade cultural

(Livraria Paulinas/CIECAB/ASCONQ)

 

Oficina de Percussão e Danças Circulares Afro-brasileiras

Oficina de Tranças Afro: Cabelo e Identidade